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课程介绍：熬过了三年寒窗，终于初中毕业了，漫漫长假，是否可以肆意挥霍青春了呢？当然，必要的放松时间是要有的。但是如果两个半月都在放松中度过，那么很不幸的告诉你，你的...[详细]

课程介绍：初、高中教材内容相比，高中学习内容更多、更深、更广、更抽象，同时也更多地注重论证的严密性和叙述的完整性，整体的系统性和综合性，对学生归纳、分析、综合等能力...[详细]

课程介绍：基础 教学重点 复习初二学期课程；预习初三课程，重点掌握字音、字形、词义等基础知识，学习课内文言文。 同步学习初三课程，重点学习课内文言文，提高基础题答题...[详细]

课程介绍：情态动词的类型及用法情态动词本意的提问和回答情态动词表推测的用法情态动词与反意疑问句的综合应用[详细]

课程介绍：定语从句的含义和基本结构关系代词的用法关系副词的用法定语从句与其他句型的综合应用[详细]

课程介绍：学生群体 知识点 教学目标基础 宾语从句的含义和基本结构宾语从句的连接词宾语从句的时态和语序宾语从句的否定转移和反意疑问句的综合应用[详细]

课程介绍：掌握时间介词、方位介词、方式介词的用法基本能够区分相近介词短语基本掌握与动词连用的固定搭配提高 介词的分类的延伸及拓展介词短语的延伸及拓展相近介词短语区分...[详细]

课程介绍：同步学习初三课程，重点学习介词by的用法、used to do的用法、情态动词、被动语态、虚拟语气等知识 同步学习初三课程，重点学习定语从句、宾语从句、被动语态、过去...[详细]

课程介绍：同步学习初三课程，重点学习课内文言文，提高基础题答题正确率，正确背诵和默写要求背诵的古诗文 同步学习初三课程，重点学习课内文言文，提高基础题答题正确率，正...[详细]

课程介绍：有理数 代数式与整式 一元一次方程 二元一次方程[详细]