教学目标
同文教育的课程主要是在教材的基础上，帮助学生接纳并主动吸收英语，更多从教学方法上做突破。
1.老师运用肢体语言进行讲解，模拟更多学习场景，让学生主动参与进来。
2.归纳梳理基础知识，帮助学生更好记忆消化知识内容。
3.课程外为学生营造出一个良好的英语学习氛围，帮助学生学有所用。
4.带领学生参与英语画报、英语角、英语书籍等内容，加强英语阅读。
课程简介
英语对于小学阶段的学生都是从同一水平开始，是一门语言的开端，应从培养兴趣开始，更多教学生认识学习一门语言的方法。
1.日常简单的交流对话。
2.听、说、读、写50个单词和26个字母并简单应用。
3.唱歌、故事等多种形式英语课程。
建议课时：40课时