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高三语文秋季模块课程教学大纲 |
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课次 |
学习内容 |
教学重点 |
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第1讲 |
字音 |
常见多音字的辨析 误读字的正音 生僻字的认知 |
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第2讲 |
字形 |
常见误用字的辨析 形近字的辨析 易混字的辨析 |
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第3讲 |
词语运用 |
常见成语的含义和用法 近义词的辨析 |
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第4讲 |
病句的辨析 |
六种典型病句类型的分析和讲解 科学辨析病句的方法和技巧 |
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第5讲 |
实际语言运用 |
图形转换 常见应用文写作 归纳概括能力的训练 |
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第6讲 |
现代散文阅读——文章结构分析和主题概括 |
理解散文的基本结构类型和作用，学会准确把握文章的主题 |
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第7讲 |
现代散文阅读——文章语言，形象和内涵的赏析 |
能够掌握常见赏析题的答题方式和技巧，建立基本的审美观 |
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第8讲 |
现代散文阅读——作者情感的把握和升华 |
能够依托关键语句揣摩作者写作的情感，能够理解作者写作的技巧 |
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第9讲 |
小说阅读——环境 情节 人物 |
理解环境描写的作用 情节设置的作用，如何概括人物形象 |
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第10讲 |
小说阅读——小说主题的把握 |
梳理小说基本的情节，揣摩作者写作的意图。 |
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第11讲 |
小说阅读——常见小说的赏析方式 |
能够合理运用答题技巧结合小说内容体会作者写作手法和特色 |
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第12讲 |
文言文阅读——结合课文，理解重要的实词 |
总结归纳常见实词的用法，理解一词多意和词语活用 |
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第13讲 |
文言文阅读——结合课文理解重要的虚词用法 |
总结归纳常见虚词的用法，弄清其中的语法关系。 |
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第14讲 |
文言文阅读——翻译和断句 |
注重翻译的三原则，掌握常见的断句方法和技巧。 |
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第15讲 |
古诗歌鉴赏——寻找意象，体会意境 |
古诗常见的意象和展示出的意境。 |
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第16讲 |
古诗歌鉴赏——赏析诗歌中的语句 |
常见表现手法和表达方式的理解和运用。 |
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第17讲 |
古代诗歌鉴赏——诗歌主题的归纳 |
常见诗歌主题的范围和表达技巧 |
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第18讲 |
论语——选读中出现过的儒家思想的归纳 |
能够总结归纳出选文中出现过的儒家思想并且能和原文对照 |
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第19讲 |
论语——能够辩证的分析儒家思想 |
能针对性的对相关儒家思想进行辩证的分析（积极性和局限性以及现实的意义等） |
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第20讲 |
作文——审题和立意 |
材料作文的身体和立意 |
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第21讲 |
作文——文章结构和语言 |
结构合理，语言通顺，表意明确 |
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第22讲 |
作文——素材的选取和实际运用 |
积累素材，总结角度，锤炼语言 |